Quem escolher o curso de Turismo pensando ser essa a melhor maneira de realizar seus sonhos de viage ns pelo mundo deve descer das nuvens e aterrisar na realidade. Conhecer lugares diferentes faz parte do trabalho, mas o profissional nem sempre consegue fugir de atividades burocráticas - fazer reservas, providenciar transporte, negociar preços de passagens e hospedagem, organizar passeios e prestar todo tipo de assessoria ao cliente. Afinal, o guia turístico é, acima de tudo, um prestador de serviços.
Bom nível de informação é imprescindível porque esse profissional estará em contato com gente de várias partes do mundo. E será mais valorizado se souber falar bem dois idiomas, de preferência inglês e espanhol. Além disso, não deve ser um mero repetidor de textos previamente preparados sobre determinado lugar. Conhecer geografia, cartografia, folclore e patrimônio histórico, por exemplo, podem ajudá-lo a esclarecer dúvidas inesperadas.
Muito se fala no potencial turístico do Brasil - um filão a ser melhor explorado. Mas os investimentos governamentais no setor ainda são tímidos, comparados aos de outros países. É preciso modernizar os portos, ampliar a navegação turística e conservar melhor as rodovias. Ainda assim, as expectativas de crescimento são boas. Segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o turismo atinge 52 segmentos da economia. Apesar da falta de políticas permanentes de incentivo, o Brasil pulou do 43º lugar, em 1994, para o 29º lugar, em 1999, segundo o ranking da Organização Mundial de Turismo. A meta da Embratur (Empresa Brasileira de Turismo) é gerar 500 mil novos empregos até 2003. Os salários iniciais variam entre R$ 500 e R$ 1,8 mil.
Os especialistas acham difícil apontar setores mais promissores. Todos apresentam perspectivas atraentes - convenções, eventos, transportes, hotelaria, parques temáticos, companhias aéreas, órgãos oficiais e empresas de marketing turístico. Há muito, ainda, a explorar: o nicho do ecoturismo começa a ganhar impulso, enquanto outros apenas engatinham, como o turismo gastronômico e o direcionado a roteiros religiosos e esotéricos.
Os cursos compreendem disciplinas que dão ao aluno a formação necessária ao planejamento de todas as atividades ligadas ao turismo: organização, metodologia de pesquisa, história da cultura e da comunicação, direito e legislação, patrimônio cultural, meio ambiente, bens culturais, museologia, sociologia do lazer, análises estrutural e macroeconômica, política e administração, marketing, estatística e língua estrangeira. Mas, atenção: nenhuma faculdade dá fluência em idiomas; é preciso fazer cursos especializados.
Fonte: www.jornalonorte.com.br
Embratur prevê a absorção de meio milhão de trabalhadores no Brasil até 2002. O tecnólogo em turismo pode trabalhar em agências de viagem, hotéis, companhias aéreas, promoção de eventos, cruzeiros e empresas de recreação. Explorar novos nichos como o turismo ecológico e o segmentado são algumas alternativas. Esse profissional pode atuar na criação de roteiros e pacotes, no setor de hospedagem e entretenimento. Atividades básicas como atendimento e vendas também devem gerar empregos, assim como a prestação de serviços de suporte, como transporte, manutenção e alimentação.
A diferença entre o curso de bacharelado e o tecnológico é que o segundo coloca o aluno em contato com as atividades práticas mais rapidamente. O estudante estuda disciplinas como história, cultura e arte no Brasil, geografia aplicada ao turismo, administração e eventos.
Duração média do curso: dois anos
O bacharel em Turismo planeja e organiza viagens de lazer ou de negócios, feiras, congressos e exposições. Em agências , vende passagens de avião, ônibus ou navios, reserva hotéis, planeja excursões e acompanha grupos de turistas. Em prefeituras e órgãos públicos, planeja a exploração turística de uma região, promovendo e divulgando as atrações locais. Também gerencia as atividades de hotéis e parques temáticos. Há oportunidades de trabalho em sites turísticos voltados para a venda de passagens, excursões e passeios.
Organização, habilidade de lidar com o público e de trabalhar em equipe, criatividade, liderança, iniciativa, dinamismo, facilidade de comunicação.
Fonte: www1.uol.com.br
